Guide du plan de services d’évaluation familiale

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Objet du Guide de référence du FASP

Le Guide de référence du FASP est conçu pour aider les personnes qui sont responsables de remplir, de contribuer et/ou d’approuver les FASP à le faire de manière efficace et efficiente. L’utilisation de ce guide aidera à soutenir l’évaluation des cas, la planification, la prise de décisions, les actions en justice, la supervision et la documentation qui sont conformes aux normes applicables en matière de traitement des cas. Ce guide vise à rendre les plans de cas plus complets, ciblés, cohérents et ciblés pour répondre aux besoins les plus importants des familles et des enfants qui ont une incidence sur la sécurité, la permanence et le bien-être des enfants.

Ce guide peut être utile, après une formation appropriée, comme aide à l’emploi pour compléter les FASP une fois que vous êtes familiarisé avec les principes, protocoles et règlements sous-jacents qui guident la pratique du bien-être de l’enfance. Cependant, ce guide n’est pas destiné à remplacer une formation pratique sur la façon de rédiger des FASP. Ce guide n’est pas non plus destiné à remplacer la supervision continue, qui fournit aux travailleurs sociaux des conseils et de la rétroaction pour faire des évaluations approfondies et équilibrées et prendre des décisions judicieuses, et pour mettre en œuvre des plans efficaces propres à chaque cas.

Qui devrait utiliser ce guide

Le Guide de référence du FASP peut être utile à tout fournisseur de services de bien-être de l’enfance qui a un rôle à jouer dans l’achèvement, la contribution, l’examen et/ou l’approbation des FASP. Quel que soit le rôle CONNECTIONS assigné à une personne dans un cas donné (par exemple, gestionnaire de cas, planificateur de cas, travailleur social).

Ce guide aidera les examinateurs et les approbateurs du FASP à déterminer si des questions précises ont reçu une réponse précise, approfondie et conforme aux normes relatives aux dossiers. Au besoin, il peut fournir aux travailleurs sociaux des conseils précis pour demander des renseignements ou des éclaircissements supplémentaires sur un cas ou pour fournir des commentaires à l’auteur du FASP concernant la nécessité de recadrer ou de réécrire des réponses spécifiques. Ce guide peut également aider les superviseurs à fournir aux travailleurs une rétroaction constructive sur le développement au sujet de l’orientation, de l’intensité et de l’orientation de leurs activités de travail de cas, ainsi que de la clarté et/ou de l’exhaustivité de leur documentation.

Comment utiliser ce guide

Ce guide est organisé en une série de modules qui reflètent les sections de l’arborescence FASP. Chaque module commence par une brève introduction au module et la justification de cette section du FASP. Les captures d’écran FASP sont associées à des conseils rapides pour remplir chaque fenêtre, suivies d’informations plus détaillées sur ce qui doit être abordé dans chaque fenêtre.

Guide du plan de services d’évaluation familiale

Guide complet

Vous pouvez également utiliser le complet pour effectuer une recherche dans l’ensemble du document si vous ne trouvez pas ce que vous cherchez dans la liste des modules ci-dessous.

Modules

Cliquez sur le titre du module dans la table des matières ci-dessous pour ouvrir ce module spécifique.

Reconnaissance

Ce matériel a été développé par le programme de développement professionnel du Rockefeller College, Université d’Albany, par l’intermédiaire de la Research Foundation for SUNY, dans le cadre d’un accord de formation et de services administratifs avec le New York State Office of Children and Family Services.

Démenti

Bien que tous les efforts aient été faits pour fournir des informations exactes et complètes, le Bureau des services à l’enfance et à la famille et l’État de New York n’assument aucune responsabilité pour toute erreur ou omission dans les informations fournies ici et ne font aucune déclaration ou garantie quant à la pertinence des informations contenues ici à quelque fin que ce soit. Toutes les informations et tous les documents sont fournis « en l’état », sans garantie d’aucune sorte.