Vous êtes sur cette page : Disproportionnalité et disparité
Les mots utilisés pour décrire les différences entre les enfants et les familles de différentes races ici sont la disproportionnalité et la disparité.
- Exagérée
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Le pourcentage d’enfants d’un certain groupe racial ou ethnique dans le pays par rapport au pourcentage des enfants du même groupe dans le système de protection de l’enfance. Par exemple, en 2000, les enfants noirs représentaient 15,1 % des enfants de ce pays, mais 36,6 % des enfants du système de protection de l’enfance.
- Disparité
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Inégalité de traitement lorsqu’on compare une minorité raciale ou ethnique à une non-minorité. Cela peut être observé sous de nombreuses formes, y compris les points de décision (p. ex., rapports, enquête, justification, placement en famille d’accueil, sortie), le traitement, les services ou les ressources. La recherche montre que les enfants de couleur en famille d’accueil et leurs familles sont traités différemment – et souvent pas aussi bien – des enfants blancs et de leurs familles dans le système. Par exemple, moins d’enfants afro-américains reçoivent des services de santé mentale même si le besoin identifié pour ce type de service peut être aussi grand (ou plus) pour les Afro-Américains que pour d’autres groupes raciaux ou ethniques.
La disparité fait référence au manque d’égalité entre les groupes raciaux et ethniques dans la probabilité d’être arrêté, admis en détention, admis dans les établissements de l’OCFS et les organismes bénévoles, et pris en charge.
- Indice des taux de disparité (DRI)
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Le rapport entre le taux pour 1000 enfants noirs (ou hispaniques) et le taux pour les enfants blancs.
- Indice des taux relatifs (RRI)
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Comparaison du taux d’activité (nombre d’événements) à un stade donné du système de justice pour mineurs au taux d’activité d’un stade précédent, pour les enfants noirs et hispaniques par rapport aux enfants blancs.