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Pour diffusion immédiate : 11 mars 2022
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LE GOUVERNEUR HOCHUL ANNONCE UNE INITIATIVE VISANT À AGRANDIR ET À CRÉER DES GARDERIES DE HAUTE QUALITÉ SUR LES CAMPUS ENSOLEILLÉS

 4,5 millions de dollars pour soutenir les emplacements actuels, y compris des bourses dédiées à l’embauche et à la formation de la prochaine génération de professionnels de la garde d’enfants

 Soutient l’objectif de l’État d’éliminer les déserts de garde d’enfants dans 18 emplacements SUNY
 
La gouverneure Kathy Hochul a annoncé aujourd’hui le lancement d’une initiative visant à étendre et à créer des garderies de haute qualité sur tous les campus de l’Université d’État de New York pour les étudiants et les professeurs, en particulier dans les zones où il existe des déserts de garde d’enfants. L’initiative comprend la distribution de 4,5 millions de dollars de financement fédéral et étatique pour soutenir les centres actuels, un programme de formation de la prochaine génération de professionnels de la garde d’enfants et l’élaboration d’un plan à long terme pour atteindre l’objectif du gouverneur de l’État de l’État d’éliminer les déserts de garde d’enfants à travers SUNY. Le budget exécutif du gouverneur comprend 10,8 millions de dollars pour soutenir la création de garderies supplémentaires sur les campus SUNY.

« Les services de garde d’enfants sont un élément essentiel de notre reprise économique, fournissant aux parents le soutien dont ils ont tant besoin lorsqu’ils poursuivent leurs études ou rejoignent le marché du travail », a déclaré le gouverneur Hochul. « Ce financement est une étape importante vers l’objectif de mon administration d’éliminer les déserts de garde d’enfants sur les campus SUNY à l’échelle de l’État et d’investir de manière adéquate dans les étudiants, les professeurs et les parents qui travaillent de notre État. »  
 
Au cours de l’année scolaire 2020-2021, SUNY a servi 1 200 parents étudiants avec plus de 4 000 places en garderie sur les 46 campus SUNY qui ont un centre de garde d’enfants sur place. Les centres desservent également le corps professoral, le personnel et les employés de l’État, ainsi que la communauté voisine - chacun utilisant environ un tiers du total des places de garde d’enfants. 18 centres supplémentaires sont actuellement nécessaires pour couvrir entièrement les 64 campus de SUNY à l’échelle de l’État.
 
La chancelière par intérim de l’Université d’État de New York, Deborah F. Stanley, a déclaré : « Des services de garde plus limités constituent un obstacle majeur pour nos parents étudiants et nos frères et sœurs plus âgés qui doivent choisir la garde plutôt que les classes, et même pour nos parents du corps professoral. Avec un soutien supplémentaire du gouvernement fédéral, de l’État et de SUNY, nous pouvons étendre nos ressources sur le campus avec des soins de haute qualité, tout en travaillant à former plus de professionnels de la petite enfance pour SUNY et d’autres centres à travers notre État. Ce n’est que la première d’une série d’initiatives à travers SUNY. Nous félicitons la gouverneure Kathy Hochul d’avoir reconnu la nécessité d’élargir davantage les services de garde d’enfants dans son discours sur l’état de l’État, et nous sommes impatients de travailler ensemble pour garder toutes les portes d’opportunité ouvertes pour les parents qui travaillent.
 
Sheila J. Poole, commissaire du Bureau des services à l’enfance et à la famille de l’État de New York, a déclaré: « Nous félicitons SUNY d’avoir reconnu les besoins fondamentaux des parents dans tout l’État, et OCFS est en phase avec notre prochain financement de subvention pour les services de garde d’enfants dans le désert. Ces deux efforts reconnaissent la pénurie aiguë de services de garde d’enfants dans les régions où il y a trois enfants ou plus de moins de cinq ans pour chaque créneau de garde d’enfants disponible ou où il n’y a pas de créneaux disponibles du tout. Nous sommes fiers de nous associer à SUNY pour renforcer l’offre de programmes de garde d’enfants, et nous sommes convaincus que nous verrons un soutien accru pour les familles de travailleurs de l’État de New York. »
 
Le sénateur d’État Toby Ann Stavisky a déclaré :, « La baisse des inscriptions est un problème à SUNY et dans tout le pays. Fournir des services de garde d’enfants permettra aux hommes et aux femmes de retourner à SUNY, de suivre des cours supplémentaires et de se joindre au marché du travail. Les avantages économiques et sociaux sont évidents. Je remercie le gouverneur Hochul pour cet ajout progressif au merveilleux système SUNY. »
 
Deborah J. Glick, membre de l’Assemblée, a déclaré : « Les New-Yorkais ne devraient jamais être forcés de choisir entre s’occuper de leur enfant ou poursuivre leurs études. Je remercie le gouverneur Hochul d’avoir donné la priorité à l’expansion des services de garde d’enfants, ce qui aidera les étudiants, les professeurs et le personnel de SUNY à retourner en classe. L’avantage supplémentaire de cette expansion est que les enfants de parents qui fréquentent l’université sont plus susceptibles de poursuivre eux-mêmes des études supérieures, ce qui élève davantage les communautés.
 
SUNY a distribué près de 4,5 millions de dollars en financement, notamment :
 
·         3,9 millions de dollars en subventions fédérales pour tous les centres de garde d’enfants SUNY dans le cadre des Fonds de stabilisation des services à la garde d’enfants du Bureau des services à l’enfance et à la famille (OCFS). Ces fonds, mis à disposition par le biais de l’American Rescue Plan Act fédéral et de la Coronavirus Response and Relief Supplemental Appropriations (CRRSA) Act, aident à couvrir les coûts opérationnels tels que le personnel et la formation ainsi que le soutien aux besoins en santé mentale des employés et de leurs enfants.
 
·         500 000 $ à 16 campus dans le cadre du programme de stages rémunérés des travailleurs de la petite enfance de SUNY. 139 stagiaires rémunérés qui obtiennent leur diplôme en études de la petite enfance seront embauchés pour travailler en moyenne 20 heures par semaine. Le nouveau programme de bourses d’études répond à la demande de soutien supplémentaire en matière de garde d’enfants tout en offrant à chaque étudiant une expérience de travail précieuse dans la vie réelle de la petite enfance pour compléter les cours universitaires.
 
·         80 000 $ à 11 campus pour obtenir ou maintenir l’accréditation d’organismes de qualité reconnus à l’échelle nationale. Le financement servira à remplacer l’équipement de classe usé, à fournir du matériel de classe, à assurer l’accès à l’ADA et à payer les frais de consultation et d’accréditation.
 
Les campus de SUNY qui reçoivent une partie du financement de 4,5 millions de dollars aujourd’hui comprennent : 
 
·         Université d’Albany
·         Université de Binghamton
·         SUNY Brockport 
·         SUNY Broome
·         Université de Buffalo (deux sites)
·         Collège d’État de Buffalo
·         Collège communautaire de Cayuga
·         SUNY Cobleskill
·         Collège communautaire Columbia Greene
·         SUNY Cortland
·         SUNY Delhi
·         Université des sciences de la santé downstate
·         Collège communautaire Dutchess
·         Collège communautaire d’Érié (trois sites)
·         Collège d’État de Farmingdale
·         Collège communautaire de Finger Lakes
·         SUNY Fredonia
·         Collège communautaire Fulton Montgomery
·         Collège communautaire Genesee
·         Collège communautaire hudson valley
·         Collège communautaire Jefferson
·         Collège communautaire Monroe
·         SUNY Morrisville
·         Collège communautaire de Nassau
·         SUNY Nouveau Paltz
·         Collège communautaire niagara
·         SUNY Oneonta
·         Collège communautaire Onondaga
·         SUNY Orange (deux sites)
·         SUNY Oswego
·         SUNY Plattsburgh
·         SUNY Potsdam
·         Achat SUNY
·         Collège communautaire de Rockland
·         SUNY Schenectady
·         Université de Stony Brook
·         Suffolk Community College (deux sites)
·         Collège communautaire Tompkins Cortland
·         SUNY Ulster
·         Université de médecine du nord de l’État
·         Collège communautaire de Westchester
 
À propos de l’Université d’État de New York
L’Université d’État de New York est le plus grand système complet d’enseignement supérieur aux États-Unis, et plus de 95% de tous les New-Yorkais vivent à moins de 30 miles de l’un des 64 collèges et universités de SUNY. Dans l’ensemble du système, SUNY dispose de quatre centres de santé universitaires, de cinq hôpitaux, de quatre écoles de médecine, de deux écoles dentaires, d’une faculté de droit, du seul collège d’optométrie de l’État et gère un laboratoire national du département de l’Énergie des États-Unis.
 
Au total, SUNY sert environ 1,3 million d’étudiants dans des cours et des programmes crédités, de formation continue et de sensibilisation communautaire. SUNY supervise près d’un quart de la recherche universitaire à New York. Les dépenses de recherche à l’échelle du système se sont élevées à près de 1,1 milliard de dollars au cours de l’exercice 2021, y compris des contributions importantes d’étudiants et de professeurs. Il y a plus de trois millions d’anciens élèves de SUNY dans le monde, et un New-Yorkais sur trois titulaire d’un diplôme universitaire est un ancien élève de SUNY. Pour en savoir plus sur la façon dont SUNY crée des opportunités, visitez www.suny.edu.
 
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