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LE COUNCIL ON CHILDREN AND FAMILIES LANCE LA CAMPAGNE « EVERY STUDENT PRESENT » DE 2014 POUR RÉDUIRE L’ABSENTÉISME DANS LES ÉCOLES DE NEW YORK

Ressources pour les parents, campagne de sensibilisation du public mettant l’accent sur l’importance de la fréquentation scolaire dans la réussite scolaire

Le New York State Council on Children and Families a annoncé le lancement de la campagne de sensibilisation du public Every Student Present conçue pour aider les parents, les enseignants, les enfants et les communautés à comprendre les effets négatifs d’une faible fréquentation scolaire sur la réussite scolaire des enfants. Lancé en 2013, Every Student Present vise à fournir aux parents des ressources pour aider à soutenir les élèves. Le gouverneur Andrew M. Cuomo a également proclamé septembre 2014 Mois de la sensibilisation à la fréquentation scolaire pour souligner l’importance d’aller à l’école tous les jours.

Pour la campagne de cette année, le Conseil a inclus des enfants du district scolaire d’Albany City pour jouer dans des affiches every Student Present et un court message d’intérêt public. Un site Web de ressources pour les parents propose aux mères, aux pères et aux autres soignants des stratégies sur la façon dont ils peuvent aider leurs enfants à faire face à l’anxiété à l’école, au refus scolaire, aux problèmes de santé, à l’intimidation et à d’autres facteurs qui peuvent empêcher leurs enfants d’aller à l’école. De plus, le Conseil a élaboré une trousse d’outils que les communautés peuvent utiliser pour transmettre le message aux parents.

« S’attaquer au problème des absences chroniques est une étape fondamentale dans les efforts d’amélioration des écoles. Une approche communautaire collective est nécessaire pour inverser la tendance », a déclaré Deborah Benson, directrice générale de la FCC. « Les améliorations apportées à l’enseignement en classe et à la réforme des programmes d’études ne donneront pas de résultats optimaux à moins que les élèves ne soient physiquement à l’école. Le Conseil est ravi de lancer la campagne de cette année pour aider les parents et les communautés à changer la culture de l’absentéisme chronique.

Selon un sondage de l’Ad Council, de nombreux parents qui ont participé reconnaissent l’impact néfaste que les absences peuvent avoir sur leurs enfants plus âgés, mais ne réalisent pas l’impact substantiel qu’elles ont sur les jeunes enfants. Un nombre croissant de recherches indique que manquer seulement quelques jours d’école chaque mois peut avoir un impact sur les compétences en lecture et en mathématiques des enfants et même avoir une influence sur leurs chances d’obtenir leur diplôme d’études secondaires ou de terminer leurs études collégiales.

Un mémoire de recherche de Attendance Works et du Child and Family Policy Center montre :

  • À l’échelle nationale, près de dix pour cent des enfants de maternelle et de première année sont chroniquement absents (manquent dix pour cent ou plus de l’école, y compris les absences excusées et non excusées).
  • Tous les enfants, quel que soit leur milieu socio-économique, obtiennent de moins bons résultats scolaires en première année s’ils sont chroniquement absents à la maternelle.
  • Les écoles dont le taux de fréquentation quotidien moyen est supérieur à 97 % ont rarement un problème d’absence chronique.


Le commissaire à l’éducation de l’État de New York, John B. King, Jr., a déclaré: « Le lien entre la fréquentation scolaire et la réussite scolaire ne peut être surestimé. En travaillant à réduire l’absentéisme chronique, nous prenons des mesures pour atteindre l’objectif de préparation au collège et à la carrière pour tous les étudiants. Les élèves et les familles doivent comprendre que la fréquentation scolaire est essentielle à la réussite scolaire.

« Il est important que nous mettions l’accent sur la fréquentation au début de l’année scolaire et au début de la vie scolaire d’un enfant », a déclaré Hedy Chang, directrice de Attendance Works, une organisation nationale à but non lucratif qui plaide pour de meilleures politiques et pratiques. « Nous savons maintenant qu’une faible fréquentation au cours du premier mois d’école peut prédire que les élèves seront chroniquement absents, ce qui signifie qu’ils manqueront plus de dix pour cent de toute l’année scolaire. Et nous savons que trop d’absences à l’école maternelle et à la maternelle peuvent s’ajouter à des problèmes scolaires dans les dernières années.

La surintendante d’Albany, Marguerite Vanden Wyngaard, Ph.D., a déclaré: « Chaque jour à l’école compte – c’est aussi simple que cela. Et il est particulièrement important pour nos plus jeunes apprenants de prendre l’habitude de venir à l’école tous les jours et à l’heure. Le district scolaire de la ville d’Albany est fier que nos propres élèves aident à transmettre ce message à la fois ici dans notre ville et dans tout l’État de New York.

Les approches positives et axées sur la prévention pour améliorer l’assiduité sont essentielles et plus efficaces que les approches qui punissent les élèves. Larry Spring, surintendant du district de Schenectady City, a déclaré: « En moins d’un an, nous avons considérablement augmenté notre fréquentation des écoles primaires, intermédiaires et secondaires lorsque nous avons mis en œuvre l’option d’admissibilité communautaire et commencé à fournir à nos élèves un petit-déjeuner à l’école. Cette action a permis à nos élèves de recevoir un petit-déjeuner sain; il a amélioré la fréquentation; et une augmentation des revenus.

Le Conseil collabore avec des organisations de Centraide à travers l’État, Centraide de New York, la New York State School Board Association, le New York State Council of Churches, New York PTA, la Loterie de New York, MVP Healthcare, Lamar Transit Advertising, Price Chopper, Stewart’s Shops, WMHT, Attendance Works, Children’s Aid Society, Erie I BOCES, New York State Afterschool Network, et l’Université d’État de New York pour promouvoir Every Student Present. La campagne et les ressources connexes ont été développées par id29 et Cogent Technologies.

À propos de chaque étudiant présent
Chaque élève présent est une campagne de sensibilisation du public conçue pour aider le personnel scolaire, les parents et les communautés à comprendre l’impact de l’absence chronique.Les objectifs de la campagne sont de promouvoir la sensibilisation à l’absence chronique et de renforcer les capacités des écoles, des familles et des communautés pour la réduire. Suivez la campagne sur Twitter avec le hashtag #EveryStudentPresent et trouvez des ressources sur le site Web Chaque étudiant présent.

À propos du CCF
Le Conseil de l’enfance et de la famille coordonne les systèmes de santé, d’éducation et de services sociaux de l’État de New York afin de fournir des systèmes de soins plus efficaces aux enfants et aux familles.Suivez le Conseil sur Facebook et Twitter @nysccf, et ajoutez son site Web à vos favoris, ccf.ny.gov.

Le Conseil travaille avec ses 12 organismes membres pour coordonner les systèmes de santé, d’éducation et de services sociaux de l’État de New York afin de fournir des systèmes de soins plus efficaces aux enfants et aux familles. Les membres du Conseil comprennent le Ministère de la santé (DOH), le Ministère du travail, la Division des services de justice pénale (DCJS), le Bureau des personnes ayant une déficience intellectuelle (OPWDD), le Bureau des services d’alcoolisme et de toxicomanie (OASAS), le Bureau des services à l’enfance et à la famille (OCFS), le Bureau de la santé mentale (OMH), le Centre de justice pour la protection des personnes ayant des besoins spéciaux (Centre de justice), le Bureau de la probation et des solutions de rechange correctionnelles (OPCA), le Bureau de l’aide temporaire et handicapée (OTDA), le Bureau du vieillissement (SOFA) et le Département de l’éducation de l’État (SED).