Vous êtes sur cette page : Deux milieux de placement ou moins et en soins de moins de 1 an - Résumé et détails
Contexte des rapports
Ces deux rapports identifient les enfants qui l’ont fait et ceux qui ne répondaient pas à la norme nationale pour le nombre de déménagements dans l’épisode de placement actuel. La définition fédérale de cet indicateur est la suivante : De tous les enfants qui ont été placés en famille d’accueil moins de 12 mois après le dernier renvoi de la maison, quel pourcentage n’a pas eu plus de deux milieux de placement? La norme nationale est de 86,7 %.
Objet des rapports
L’OCFS est, par l’intermédiaire de son PROGRAMME PEP (Plan d’amélioration des programmes), en train d’identifier les mesures politiques, programmatiques et pratiques à prendre pour améliorer ce taux. Ces rapports visent à aider à identifier les facteurs systémiques potentiels qui contribuent à la réussite de certains enfants et à ce qui peut constituer un obstacle pour d’autres. Des éléments d’information clés du CCRS sont présentés. De plus amples détails sur les résultats du placement en famille d’accueil sont disponibles dans le CCRS et/ou dans les dossiers de cas locaux.
Description du rapport
Le taux de deux paramètres de placement ou moins et de soins de moins de 1 an est dérivé des soumissions AFCARS de New York. La définition suivante est utilisée par le Bureau de l’enfance pour la stabilité du placement : L’univers (ou la population de base) est un nombre d’enfants uniques (distincts) qui, le dernier jour d’un exercice financier fédéral, avaient été pris en charge moins d’un an. Le numérateur pour cette population est un nombre unique d’enfants qui ont eu deux placements ou moins au cours de cette période. Le succès est considéré comme tout taux supérieur à la norme nationale de 86,7%.
Pour plus d'informations
À partir de n’importe quel district, vous pouvez accéder à un rapport détaillé, qui répertoriera chacun des enfants du district inclus dans l’univers, des informations sur cet enfant et la façon dont cet enfant a contribué au taux du district. Si le district n’est plus responsable de l’enfant, les valeurs pour le bureau, l’unité et le travailleur seront vides.